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연구보고서

이공계 대학 전공계열별 대학과 고교 간 학습격차 조사 및 해결방안 모색 연구 최종보고서
성과물 번호
BD19030011
분류
연구·조사·검토보고서
영문 제목
제작일
2019-03-21
수행연도
2019
연구책임자
류지열
저작권 소유
재단
대상
고교, 대학
사업분류
창의교육·교육기부
주제
수학, 물리학, 화학, 지구과학, 생명과학, 화공, 전기전자, 과학일반, 교육
등록일
2019-10-22
조회
2886
키워드
  • #이공계
  • # 수학
  • # 과학
  • # 진로
연구요약
2015 개정 교육과정에 따른 2022학년도 대학수학능력시험(이하 수능) 출제방향과 과목을 발표하였는데 이공계 선수과목 기피에 따른 학력 저하가 우려되어 본 연구에서는 이공계 전공계열별 대학과 고교 간 학습격차를 조사하여 해결방안을 모색하고자 함
첨부파일
첨부파일 열기 또는 다운로드이공계_대학_전공계열별_대학과_고교_간_학습격차_조사_및_해결방안_모색_연구.pdf

 

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