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공지사항

글로벌 지속가능발전교육 교사연구회 모집공모
등록일2012-08-15조회22306
첨부파일
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한국과학창의재단 공고 제2012-108호

글로벌 지속가능발전교육 교사연구회 모집 공고

한국과학창의재단은 글로벌 지속가능발전교육(녹색성장교육)의 창의적 콘텐츠 및 교수법 연구를 통해 교사의 전문성 신장을 도모하고자 다음과 같이 교사연구회를 공모하오니 많은 응모 바랍니다.

2012년 8월 15일
한국과학창의재단 이사장

1. 목 적

○ 교사 스스로 지속가능발전교육 연구주제 관련지역을 선정‧체험‧조사‧연구함
○ 다양한 수업계획을 작성하고 현지조사와 체험의 결과를 바탕으로 보완하여, 학교 현장에 적용, 전파함

2. 선발 규모

○ 1개팀 (4명) 선발 (※ 중등 1개팀 선발 예정)

3. 지원금액

○ 1팀 1천만원 지원

4. 연구과제 및 활동기간

연구주제

세부 내용

선정 대상

유초등

중등

1. 지속가능한 생태계

◦ 생물다양성의 보전

◦ 멸종위기종 서식 현장

◦ 야생동식물 서식지 복원 현장

-

1팀

합계

-

1팀


○ 아래의 연구주제와 관련, 세부 내용을 모두 포함하여 세부 연구과제 수행

※ 지속가능발전교육(녹색성장교육) 수업․창체 프로그램을 교사연구회 자체 개발하여, 해외탐방․현지체험 및 수정 보완․귀국 후 현장 적용
세부 연구 내용은 별첨 신청 안내문 참조

○ 활동기간 : 2012년 9월 ~ 2013년 2월
○ 교사연구회 역할
  - 상기 연구주제와 관련, 세부 내용을 모두 포함하여 연구과제 수행
  - 자율적으로 지속가능발전교육 교사연구회 조직(팀당 인원 4명)
  - 연구주제에 가장 적합한 해외탐방지를 자유롭게 선택
  - 각 연구회별로 글로벌 지속가능발전교육(녹색성장교육) 콘텐츠를 도입한 수업․창의적 체험활동 프로그램 개발, 학교급별지역적 특징에 맞는 프로그램 구성 및 개발
  - 연구계획서 및 해외탐방계획서 작성 제출
  - 선정된 후 해외탐방활동
 
- 탐방결과보고서 및 연구결과보고서 제출

※ 탐방결과보고서는 교양서 ‘2012 글로벌 지속가능발전교육(녹색성장교육) 교사 연구회 해외탐방기’에 수록 예정
※ 연구결과보고서는 자료집으로 묶어 창의인성교육넷으로 보급 예정

5. 신청 요령

□ 신청 대상자

중‧고등학교에 재직 중인 현직 교사
(※ 장학관‧장학사‧교장‧교감‧기간제교사는 지원대상에서 제외)
○ 신체 건강하고, 국외여행에 결격사유가 없는 자
○ 지속가능발전교육(녹색성장교육) 관련 분야 연구 실적이 풍부하고 교육과정 및 교과서, 수업자료 개발 등에 관한 폭넓은 활동 경험을 소유하고 있는 자

□ 신청 기한

공고일 ~ 2012년 8월 28일(화) 17시까지 (기한 내 접수분에 한함)

신청 방법

○ 제출서류 : 지원신청서, 연구계획서, 해외탐방계획서, 이력서, 여권사본 등
○ 제출방법 : 전자우편 접수 (※ 마감시각 엄수)
○ 제 출 처 : 문미옥 연구원 (전자우편 : esdt2012@naver.com)

6. 평가 절차 및 기준 등

□ 평가 절차 및 기준

○ 기한 내에 관련 서류를 제출한 교사연구회를 대상으로 연구수행능력, 연구계획의 타당성 및 우수성, 연구목적 달성가능성, 연구 일정 및 연구비 규모의 적정성 등에 대한 전문가 평가 실시

7. 향후 일정

□ 심사 결과 발표 및 사전․사후 교육 등

○ 서류접수 결과 공고 : 8월 30일 (목) (※ 재단 홈페이지에 공고)
○ 발표심사 대상팀 구두발표 : 9월 1일 (토) (※ 추후 개별 통지)
○ 최종 선정 결과 공고 : 9월 5일 (수) (※ 재단 홈페이지에 공고)
○ 사전 교육 : 2012년 9월중 (※ 추후 개별 통지)
○ 해외 탐방 : 2012년 9~10월중 (※ 추석~개천절 연휴기간 활용 권장)
○ 사후 교육 : 2012년 10월중 (※ 추후 개별 통지)
○ 탐방결과보고서 제출 : 2012년 10월말까지
○ 연구결과보고서 제출 : 2012년 12월말까지

※ 상기 일정은 일부 변동될 수 있음

8. 문의처

□ 문의처 : 부산대학교 중등 ESD 선도사업단

○ 담당자 : 문미옥 연구원
○ 전화번호 : 051-510-2632 (전자우편 : esdt2012@naver.com)
※ 상세 사항 및 소정 양식은 신청안내문 참조

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