<한국과학창의재단 공고 제 2014 - 46호>

과학기술분야 진로컨설턴트 모집 공고

한국과학창의재단 과학기술인재 진로지원센터에서는 초중등 및 대학 단계에서 과학기술분야 진로에 필요한 역량과 경험을 쌓을 수 있도록 학생들의 컨설팅을 담당하는 「과학기술분야 진로 컨설턴트」를 공모하오니 많은 참여 바랍니다.

 

2014년 7월 4일

한국과학창의재단이사장

 

1. 모집 개요
 ◦ 모집 인원 : 200명(교사 컨설턴트 150명, 전문가 컨설턴트 50명)
 ◦ 모집 기간 : 7월 4일~ 7월18일
 ◦ 모집 대상 :
  -  (교사 컨설턴트) 진로교육에 관심이 높은 교사
   * 과학·정보 교사, 진로 교사 우대
  - (전문가 컨설턴트) 경력단절 과학기술인, 은퇴 과학자, 과학기술 관련 종사자 등
   * 전문가 컨설턴트는 과학기술분야 6개 분야별 (정보통신, 나노·재료, 생명, 우주, 환경, 기초과학) 모집
   * 관련 분야가 융합인 경우 비중이 높은 분야로 신청
 ◦ 활동 기간 : 2014년 9월 ~ 2015년 2월 (6개월간)

2. 주요 역할
 ◦ (미래 직업 정보제공)과학기술 발전이 변화시키는 미래 직업의 모습·특성들에 대한 학생의 이해를 높이고, 미래 신직업 및 기존 직업 변화에 대한 다양한 정보 제공
 ◦ (진로 컨설팅 제공)과학기술분야 진로를 희망하는 학생에게 필요한 역량과 경험을 쌓을 수 있게 온·오프라인 컨설팅 제공
   - 학생의 진로 발달단계에 따라 교사형 컨설턴트와 전문가형 컨설턴트가 역할 분담하여 컨설팅 제공

구분	컨설팅 대상	컨설팅 내용
교사형 진로 컨설턴트	과학기술분야 진로를 희망하는 중고등학생	학생 흥미·적성에 부합한 진로·직업 탐색 지원 - 미래 과학기술분야 직업 전반 이해 제고 - 진로·직업 탐색활동 지도 - 학생별 진로 포트폴리오 작성
전문가형 진로 컨설턴트	과학기술 특정분야에서 진로설계를 희망하는 고등학생 및 대학생	학생 희망 분야에서 진로설계 지원 - 진로 멘토링 제공 - 현장 체험 기반 진로설계활동 지도 - 진로에 따른 역량·경력 개발계획 수립 지원

 ◦ (진로 인프라 구축 지원)기업·출연(연) 등 시설·장비·인력을 활용한 진로·직업체험 프로그램 개발 및 지역별 진로·직업 체험 프로그램 등 발굴

3. 신청자격요건 및 신청 방법

구 분	교사형 진로 컨설턴트	전문가형 진로 컨설턴트
신청 자격	중고등학교 재직 교사	고경력, 경력단절 과학기술인, 과학기술 관련 기관에 종사하고 있거나 경험이 있는 전문가 등
신청 방법	이메일 제출 (bkjung@kofac.re.kr)
제출 기한	2014.7.18(금) 13:00까지
제출 서류	지원신청서 1부(양식 있음) *이력서, 주요 경력 소개 및 활동계획 포함

 ◦ (심사기준)  활동 목적, 의지 등 활동계획 우수성, 보유 역량 적절성, 과학기술 분야별 전문성 등 평가

4. 지원 사항
 ◦ 활동비 지원

구분	교사 컨설턴트	전문가 컨설턴트
오프라인	․  학생 단위로 활동비 지원 -  컨설팅 후 포트폴리오 제출 시 20,000원/1건	․  학생 단위로 활동비 지원 -   컨설팅 후 학생 역량개발계획서     제출 시 20,000원/1건
온라인	․온라인 컨설팅 활동비 (컨설팅 1건 당 1,000원)               ※ 20건 이상 컨설팅 시 합산하여 지급

 ◦ (진로 컨설턴트 협의회 구축) 과학기술분야 직업에 대한 최신 정보를 상호 공유하고, 컨설팅 관련 노하우를 상호 공유하는 협의회 구축 지원
 ◦ (활동 자료제공) 활동에 필요한 매뉴얼 제공 및 다양한 온·오프라인 미래 신직업 자료 제공

5. 향후 일정
 ◦ 서류 심사 :  ~ 2014년 7월 25일 예정
 ◦ 면접 심사 : (전문가컨설턴트만 해당) 7월29일 예정
 ◦ 결과 통보 : 2014년 7월 31일 예정
 ◦ 교육연수 : 2014년 8월 18일~20일 예정(3일)
   * 면접 심사 해당자에게는 문자 및 이메일 개별 통보
   * 면접 전형 시 경력 증빙 자료 제출
   * 최종 결과는 재단 홈페이지를 통해 공고

6. 붙 임 
 ◦ 지원 신청서 1부   


문의 : 진로지원팀 김율(02-559-3977, easyrock@kofac.re.kr)


 

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