중국, 초중등 과학기술 교육 강화 지침 발표

2030년 완비, 2035년 과학기술 교육 생태계 구축

▶중국 교육부가 11월 13일 초중등 과학기술 교육 강화 지침을 공식 발표하면서, 6가지 핵심 과제를 제시함

 ※ ‘초중등 과학기술 교육 강화 지침’ 6대 핵심 과제는 다음과 같음

 1. 융합형 양성체계 구축 : 과학기술과 인문교육의 협력 강화, 실천 중심의 학습 지원

 2. 개방형 커리큘럼 구축 : STEM 융합 교육 확대 및 디지털 교육 자원 활용, 문제 해결 중심 학습 강화

 3. 과학 교사 역량 교육 제고 : 이공계 석사 학위 소지자 확보 등 교사 전문성 제고 및 교원 훈련 강화

 4. 과학기술 교육 환경 조성 : 초중등학교에 ‘과학부장’ 배치를 의무화하고, AI 등 첨단 교육 환경 조성

 5. 교원 역량 강화 및 지역 협력체계 구축 : 가정-학교-사회 간 연계 강화, 교사 양성체계에 과학기술 통합

 6. 국제 교류와 협력 심화 : 전 세계 범위의 초중등 과학기술 교육 연구와 실천 추진 

▶중국 정부는 해당 지침을 통해 2030년까지 초중등의 기초적인 과학기술 교육 체계와 비전(2035)을 단계적으로 제시함

 ※ 단계별 교육단계에 대한 구체적인 내용은 다음과 같음

 1. 초등 저학년은 놀이 중심, 생활 밀착 활동을 통해 호기심을 자극하는 데 중점을 둠

   - 감각 체험과 흥미 함양을 위주로 하며, 과학으로 실생활을 설명해 학생들의 호기심과 탐구 욕구를 자극

 2. 초등 고학년은 실험과 프로젝트 기반 과제를 수행함

   - 개념 이해와 실습 탐구에 중점을 두고 과학 실험, 프로젝트 과제 등 실천 활동 기회 제공

 3. 중학생은 실생활 문제를 해결하는 것을 목표로 한 학제 간 프로젝트에 참여함

   - 실천 탐구와 기술 응용에 중점을 두고 실질적인 문제 해결을 중심으로 프로젝트식 학습 진행

   - 학생들이 현상 인식에서 점차 규칙 탐구와 방법으로 전환하도록 교육

 4. 고등학생은 중학교 교육을 바탕으로 과학기술의 최첨단 발전을 이해하고, 실험 연구를 수행하도록 지도함

   - 실험 탐구와 공학 실습에 중점을 두고 과학기술의 최신 동향 이해

   - 실제 상황에 기반한 실험 탐구와 소규모 공학 실습 프로젝트 장려

▶또한, 중국 정부는 2030년까지 초중학교 교육 커리큘럼 및 평가 시스템을 개선하고 과학석사 교사를 선발해 연구기관이나 첨단 기술기업에 파견하겠다고 밝힘

▶향후 2035년까지 완전히 통합된 과학기술 교육 생태계* 구축과 프로젝트 기반 학습, 학제 간 융합 학습 및 탐구 중심 교육을 확대 적용할 방침임

 * 과학기술 분야의 인재 양성 및 교육 혁신을 위해 다양한 주체와 요소들의 총체적인 상호작용 시스템

▶ 중국 내 과학기술 교육을 위한 정책 체계는 다음과 같음

 1. 중앙위원회 4차 전체회의 : ‘15차 5개년 계획’ 건의 의결 내용

  - 교육 강국과 과학기술 강국, 인재 강국 건설을 통합 추진함

 2. ‘과학보급법’, ‘교육 강국 건설 계획 요강(2024~2035)

  - 교육·과학·인재 통합 발전을 위해 과학기술 보급을 강조함

▶ 중국 지역별 과학기술 교육 추진 사례는 다음과 같음

 1. 상하이(上海): 모든 초중등생 대상 과학 교육 시행, 9년 의무교육 통합 커리큘럼 개발

 2. 강소성(江蘇省): AI 과정 기초·중급·고급 수준 개발, 실험실 개조 및 프로젝트 기반 활동 운영

 3. 저장성(浙江省): 과학기술 과목 대학입시 선택 과목으로 지정, 중학교 통합 과학 과정 운영

 4. 충칭시(重庆市): 과학 실험실(20개) 구축을 위해 1천만 위안(약 140만 달러) 투자 계획 

이 외, 기타 지역에서는 드론, 프로그래밍 등 과학기술 활동 운영이 포함됨

▶ 중국은 이번 초중등 과학기술 교육 지침을 통해 학생들의 과학, 기술, 공학, 수학 등 능력 향상 및 과학기술 교육 강국 도약을 이루어낼 수 있을 것으로 기대함

 - 학생의 조기 과학기술 역량 강화를 통해 미래 혁신 인재 확보

 - 실습 환경 개선 및 국제 협력 확대를 통해 글로벌 경쟁력 향상

 - 평가 교수 방식 개선을 통해 학생 참여 증진 및 전인적 교육 실현

<동향리포트>는 글로벌 과학기술문화, 과학·수학·정보 교육 분야의 정책 의사결정자들을 위한

국가별 정책, 연구조사보고서, 유관기관 동향 등 시의성 있는 유용한 정보를 제공합니다.